23 июня состоялся государственный экзамен по педагогической инноватике: магистранты демонстрировали сформированные у них компетенции в области методологии научного исследования, организации внеурочной деятельности в современной образовательной организации, владения  процедурами проектной деятельности.

Отвечая на первый вопрос билета экзаменующиеся исследователи конструировали методологический аппарат магистерской диссертации по указанной теме из предложенных элементов; второй вопрос требовал от них провести экспертную оценку программы по выделенным критериям. Дополнительную необычность экзамену этого года придал коллективный формат подготовки ответа на третий вопрос билета - магистрантам было предложено сформировать временную  рабочую команду из 3-4 человек для разработки проекта осуществления  воспитательной или культурно-досуговой деятельности в общеобразовательной организации, посвященного Году литературы в России (первая группа) и формированию у школьников потребности в ведении здорового образа жизни.

Со всеми сложностями, заготовленными экзаменаторами кафедры, магистранты успешно справились, за что и получили положительные отметки.

Впереди не менее сложный этап на пути получения "сертификата качества" - защита диссертации. Желаем ребятам не менее успешного прохождения и этого испытания!