Собравшимися обсуждались проблемы и перспективы развития духовно-нравственного и патриотического воспитания в современной школе. Заведующий городским методцентром Ольга Викторовна Кокина познакомила педагогов и присутствующих с результатами анализа состояния готовности городских общеобразовательных школ к осуществлению духовно-нравственного и патриотического воспитания по ФГОС, обозначила трудности, с которыми сталкиваются их педагогические коллективы при организации выбора школьниками и родителями учебного модуля курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ). Доцент кафедры общей педагогики Шуйского филиала ИвГУ Алексей Константинович Осин в своем выступлении сделал акцент на приоритетность духовно-нравственного и патриотического воспитания в рамках ФГОС общего образования.

Представители миссионерского отдела Шуйской епархии в лице его руководителя протоиерея Виктора Демидова и настоятеля храма Преображения Господня г. Шуя, протоиерея Василия Добычина обратили внимание участников семинара на духовные основы нравственного воспитания, на православное понимание нравственности и духовности, а также на их формирование в контексте мировых религиозных конфессий.

Опытом взаимодействия образовательных учреждений (в частности «Школа-ВУЗ-ДОУ») и Церкви по духовно-нравственному воспитанию обучающихся поделились директор школы №10 и воспитатель детсада №19 «Умка» Юлия Александровна Глушкова. Ими были представлены слушателям модели организации духовно-нравственного и патриотического воспитания обучающихся и воспитанников в рамках функционирования на базе их учреждений инновационной и опорной площадок. Мастер-класс воспитателя «Колокола и колокольчики» очаровал коллег педагогическим мастерством.

Методические рекомендации по организации педагогами рассматриваемых направлений воспитательного процесса были обозначены доцентом кафедры общей педагогики Шуйского филиала ИвГУ Тамарой Джарназиевной Джишкариани. В частности, было указано в качестве пожелания, что для совершенствования методического сопровождения организации воспитательного процесса, оказания своевременной помощи педагогам в решении вопросов духовно-нравственного и патриотического воспитания, а также их профессионального и творческого роста, является важным:

- создание комплексного информационно-методического ресурса по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию, а также в поддержку предмета ОРКСЭ, обладающего широкой доступностью для учителей (на базе инновационной площадки школы, ГМЦ и Центра повышения квалификации Шуйского филиала ИвГУ);

- создание условий для методического обобщения позитивного опыта учителей города, приобретенного в период апробации курса (организация круглых столов, конференций и т.д.);

- стимулирование творческой активности учителей через организацию городского профессионального конкурса методических разработок;

- создание условий для развития практики сетевого взаимодействия педагогов на городском, региональном и всероссийском уровнях;

- создание двух-трех стажерских площадок на базе общеобразовательных учреждений города, в которых накоплен положительный опыт организации духовно-нравственного и патриотического воспитания;

- включение курса ОРКСЭ как вспомогательного средства в целостную систему духовно-нравственного развития и воспитания личности в условиях внедрения ФГОС общего образования.

В завершении семинара вниманию участников была представлена методическая разработка студентов историко-филологического факультета Шуйского филиала ИвГУ под научным руководством Тамары Джарназиевны - презентация «Нравственные уроки преподобного Сергия Радонежского – игумена земли Русской».

Слушатели поблагодарили организаторов за насыщенную программу и выразили надежду, что станут участниками следующего семинара в формате «Обмен опытом».

ИТОГИ РАБОТЫ ПЛОЩАДКИ

Подведены итоги деятельности муниципальной инновационной площадки по духовно-нравственному воспитанию школьников в МОУ «ООШ №10» г.о. Шуя 

24 декабря 2014 года в МОУ «Основная общеобразовательная школа №10» были подведены итоги деятельности муниципальной инновационной площадки «Духовно-нравственное воспитание младших школьников через приобщение к ценностям православной культуры».

Статус муниципальной инновационной площадки «Духовно-нравственное воспитание младших школьников через приобщение к ценностям православной культуры» школе был присвоен с 01.09.2011 г. сроком на 3 года. Это означало, что школа перешла из режима функционирования в режим развития по причине введения в воспитательный процесс новаций для повышения его результативности. В течение трехлетней деятельности школа должна была изучить и  проверить состоятельность данного нововведения.

Научное руководство инновационной площадкой осуществлялось кафедрой общей педагогики Шуйского филиала ИвГУ в рамках договора о сотрудничестве с МОУ «ООШ №10». (Научный руководитель - доцент кафедры общей педагогики, к.п.н. Джишкариани Т.Д.)

Для успешной реализации цели инновационной площадки - духовно-нравственное воспитание младших школьников была разработана модель организации воспитательного процесса, которая включала следующие педагогические условия:

I. Взаимодействие социальных институтов «ШКОЛА-ВУЗ-ЦЕРКОВЬ» по вопросам духовно-нравственного воспитания школьников.

II. Реализация кружковых занятий по курсу «Основы православной культуры» (далее «ОПК»), как средство духовно-нравственного воспитания в начальном звене. 

III. Организация работы с педагогическим коллективом и родителями учащихся. 

IV. Проведение мониторинга. Анализ итогов и обобщение их в научных изданиях.

· Взаимодействие социальных институтов «ШКОЛА-ВУЗ-ЦЕРКОВЬ»  строилось на основе договоров о трехстороннем сотрудничестве по вопросам духовно-нравственного воспитания школьников (школа взаимодействовала на основе договоров с кафедрой общей педагогики Шуйского филиала ИвГУ и Воскресенско-Феодоровским мужским монастырем, с. Сергеево, Шуйский р-н). В соответствии с условиями договоров о взаимодействии был разработан совместный план воспитательной работы школы по данному направлению. 

· Работа с педагогическим коллективом в рамках взаимодействия «ШКОЛА-ВУЗ-ЦЕРКОВЬ» поддерживалась через регулярное научно-методическое консультирование и научно-методические семинары по актуальным вопросам реализации духовно-нравственного воспитания в школе в условиях реализации ФГОС и введения модульного курса ОРКСЭ, проводимые на базе МОУ «ООШ №10». 

В семинарах активное участие принимали: директор школы Расстригина Н.А., директор МУ «ГМЦ»  Кокина С.В., преподаватели кафедры общей педагогики - к.п.н., доцент Джишкариани Т.Д., к.п.н., доцент, профессор РАЕ Осин А.К., к.ф.н., доцент кафедры философии и религиоведения Пустовойт Ю.В., протоиерей Виктор Демидов, протоиерей Василий Добычин, иерей Иоанн Чайкин, воспитатель МДОУ №19 г.о. Шуя Глушкова Ю.А. В работе семинара так же участвовали педагоги других образовательных организаций г.о.Шуя. Учителям за участие в работе семинара были выданы  сертификаты. 

· Работа в ученическом коллективе осуществлялось по разным направлениям.

Во-первых, в форме учебных занятий были организованы кружковые занятия по курсу «Основы православной культуры», также  проведение классных часов по духовно-нравственному воспитанию детей, дискуссии по нравственной тематике.

Кружковые занятия по курсу «ОПК» проводились в начальном звене 1 раз в неделю по учебной программе А.В. Бородиной и авторской программе к.п.н. Т.Д. Джишкариани.

Во-вторых, организация досуга во внеурочное время предполагала проведение праздников, экскурсий по духовно-культурным местам города, области; уход за могилами предков; встреч со священником и беседы на духовно–назидательную тему. 

В-третьих, для обеспечения  досуга школьников в каникулярное время с пользой для души была организована деятельность пришкольного профильного летнего оздоровительного лагеря «Отрада» духовно-нравственной и патриотической направленности, который стартовал 1 июня 2014 года. (Разработчики программы: к.п.н. Т.Д. Джишкариани, директор школы Расстригина Н.А.). В качестве вожатых в лагере прошли летнюю педагогическую практику студенты 2 курса ИФФ  Шуйского филиала ИвГУ.

· Работа с родителями учащихся по духовно-нравственному просвещению велась через родительские собрания, консультации, беседы со стороны педагогов и духовенства. Организация и проведение совместного досуга детей и родителей (праздники, экскурсии и другие виды деятельности).

По завершению работы муниципальной инновационной площадки 24 декабря 2014 года в школе был организован круглый стол  «Проблемы и перспективы реализации духовно-нравственного воспитания учащихся в МОУ «ООШ №10». Со стороны школы в работе круглого стола принимали участие директор школы Расстригина Н.А., заместитель директора по УВР Михайлова О.Д., педагог-организатор Киселева Ю. А., Коллерова С.Н. учитель русского языка и литературы и ОРКСЭ, Кабешова С.А. – учитель истории.

В ходе работы круглого стола были заслушаны отчеты участников воспитательного процесса -  представителей каждой из сторон взаимодействия «Школа-Вуз-Церковь»:

-          со стороны школы – отчет директора МОУ «ООШ №10» Расстригиной Н.А.

-          со стороны вуза -  отчет к.п.н., доцента кафедры педагогики Джишкариани Т.Д.

-          со стороны Церкви –  отчет руководителя кружковых занятий по курсу «ОПК» в школе №10 Казаковой Г.Б., педагога-катехизатора Воскресенско-Феодоровского монастыря с. Сергеево Шуйского района Ивановской области.

Подведение итогов деятельности инновационной площадки  и результаты исследования показывают эффективность реализованной модели педагогических условий при организации воспитательного процесса.

В ученическом коллективе: повысился  уровень знаний по православной культуре и воспитанности; 100%  обучающихся выбирают модуль «ОПК» из 6-ти модульного курса ОРКСЭ в 4 классе; активно принимают участие в олимпиаде по «ОПК», православных праздничных мероприятиях и  конкурсах, за участие в которых ученики отмечены дипломами, грамотами, сертификатами.

Педагоги активно принимают участие в воспитательном процессе, организовывают открытые мероприятия на духовно-нравственные темы, принимают участие в конкурсах, в работе научно-методических семинаров.

Опрос родителей подтвердил, что большинство из опрошенных родителей одобряют реализацию кружковых занятий по ОПК с целью формирования духовности и нравственности детей, принимают активное участие в выездных занятиях, экскурсиях.

Следует также отметить, что деятельность школы за отчетный период два раза была оформлена в виде конкурсной работы для участия во Всероссийском конкурсе «За нравственный подвиг учителя», и оба раза на региональном этапе школа заняла призовое место (в 2013 г. - Диплом победителя Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» на региональном этапе в номинации «Организация духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения», выдан Департаментом образования Ивановской области; в 2014 г. - Диплом победителя Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» на региональном этапе в номинации «Педагоги высшей школы – средней школе», выдан Департаментом образования Ивановской области). 

11 декабря 2014 г. директор школы Наталья Александровна принимала участие в Ивановских региональных IV Рождественских образовательных чтениях, где выступила с докладом на тему «Опыт взаимодействия социальных институтов школа-вуз-Церковь в процессе духовно-нравственного воспитания школьников».

Для школы в рамках развития процесса духовно-нравственного воспитания стали традиционными проведение тематических недель:

· Неделя «Под Рождественской звездой» (или «Рождественская неделя»).

· Неделя «Православной книги» (в рамках праздника Дня православной книги).

· Неделя «Основы православной культуры» (на светлой Седмице святой Пасхи).

По обобщению опыта деятельности инновационной площадки имеются более 10 научных публикаций.

По итогам работы круглого стола были приняты следующие решения:

1.    Считать успешно  завершенной работу муниципальной инновационной площадки и рекомендовать участникам воспитательного процесса продолжить педагогическую деятельность в данном направлении. 

2.    Признать эффективными педагогическими условиями сотрудничество социальных институтов «ШКОЛА-ВУЗ-ЦЕРКОВЬ»  и организацию кружковых занятий по ОПК для реализации воспитательного компонента ФГОС, в частности, в формировании духовности и нравственности обучающихся.

3.    С целью обеспечения преемственности и непрерывности воспитательного процесса распространить опыт организации духовно-нравственного воспитания с младшими школьниками  на уровень основного общего образования. Обозначить тему направления воспитательного процесса: «Духовно-нравственное и патриотическое воспитание учащихся 5-9 классов».

4.    Способствовать социализации учащихся посредством приобщения их к истокам духовно-культурных ценностей Православия, национально-историческому наследию  страны.

Школа искренне благодарит участников педагогического взаимодействия за безвозмездное оказание помощи и  поддержку в развитии воспитательной функции школы:

-       кафедру педагогики Шуйского филиала ИвГУ за научно-методическое  руководство функционирования муниципальной инновационной  площадкой, также обеспечения кружковых занятий  по ОПК, праздничных мероприятий, конкурсов, экскурсий и проведение научно-методических семинаров для педагогического коллектива и бесед с родителями; обобщение опыта деятельности школы и публикацию статей в научных изданиях, участие в конференциях и т. д.  (к.п.н., доцента кафедры общей педагогики Джишкариани Т.Д., к.п.н., доцента кафедры общей педагогики Осина А.К.)

-       игумена Воскресенско-Феодоровского мужского монастыря с. Сергеево и педагогов-катехизаторов монастыря за обеспечение организации кружковых занятий, праздников,  экскурсий и других мероприятий (Мыльцыну В.С., Казакову Г.Б., Ушакову Е.А.).

Также выражают благодарность  за доброжелательную и оперативную  поддержку в реализации выездных воспитательных мероприятий  клирикам Свято-Николо-Шартомского мужского монастыря (иеромонаху Тихону игумену Иоанну, иеромонаху Роману и других); насельницам Свято-Успенского женского монастыря (монахине Сергии, монахине Амвросии, монахине Христине). За активное участие в проведении научно-методических семинаров для педагогов школы настоятеля Вознесенского храма протоиерея Василия Добычина и руководителя миссионерского отдела Шуйской епархии  протоиерея Виктора Демидова. Руководство школы признательно также за поддержку директору городского методического центра Кокиной О.В. 

Таким образом, можно уверенно заявить, что школа, учитывая свой богатый положительный опыт, имеет широкие возможности для дальнейшего развития воспитательного процесса по формированию у школьников духовности и нравственности через приобщение их к ценностям православной культуры.

 

ОБЛАСТНОЙ СЕМИНАР «Взаимодействие социальных институтов при реализации духовно-нравственного и патриотического воспитания в современной школе: проблемы, механизмы и опыт реализации»

(16 апреля 2015 г.)
О целях, задачах, результатах работы областного семинара по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию подрастающего поколения рассказывает кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и специального образования Шуйского филиала ИвГУ Тамара Джарназиевна Джишкариани.

В школе №10 г. Шуя на Светлой седмице проходит традиционная неделя «Основы православной культуры». В рамках недели 16 апреля 2015 года на базе школы состоялся областной научно-методический семинар по духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи в условиях взаимодействия «Церковь — школа — дошкольное учебное заведение — детский дом — вуз».

Семинар состоял из трех частей:

1.Торжественная часть включала приветственные слова Его Преосвященства епископа Шуйского и Тейковского Никона, ведущего специалиста отдела образования администрации г.о. Шуя Сапоговой Е.Е., награждение победителей и призеров городского конкурса творческих работ «Благодатный книжный свет» и праздничный концерт «Пасхальная радуга».

2. Методическая мастерская «Опыт духовно-нравственного и патриотического воспитания в условиях педагогического сотрудничества Школа-ВУЗ-ДОУ-Церковь», где педагоги могли показать  мастер-классы по методике реализации  духовно-нравственного и патриотического воспитания.

Секция 1. Руководитель: Осин А.К., кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и специального образования Шуйского филиала ИвГУ. «Методика организации внеклассного мероприятия по духовно-нравственному воспитанию. Тематический классный час “Православная книга – свет души”» (Джишкариани Т.Дж., кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и специального образования Шуйского филиала ИвГУ, Расстригина Н.А., директор МОУ «ООШ №10»)

Секция 2. Руководитель: Плисенко Н.В., кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и специального образования Шуйского филиала ИвГУ. «Методика организации работы по духовно-нравственному воспитанию дошкольников через приобщение к традиционным ценностям русской культуры» (Глушкова Ю.А., воспитатель МДОУ №19).

Секция 3. Руководитель: Джишкариани Т.Дж., кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и специального образования Шуйского филиала ИвГУ. «Методика организации мероприятий по работе с замещающими семьями при реализации проекта «Зернышко»» (Шураева С.А., Бороздина Е.В., педагоги ОГКОУ «Шуйский детский дом»)

3. Круглый стол «Взаимодействие социальных институтов при реализации духовно-нравственного и патриотического воспитания в современной школе: проблемы, механизмы и опыт реализации». Руководителями круглого стола выступили ведущий консультант департамента образования Ивановской области Румянцева Т.В. и доктор педагогических наук, профессор, зав.кафедрой педагогики и специального образования Шуйского филиала ИвГУ Муравьева Г.Е. Участниками круглого стола стали Аверьянова И.Ю., старший преподаватель кафедры общеобразовательных дисциплин ИРО, руководитель лаборатории по духовно-нравственному воспитанию, Джишкариани Т.Д., кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и специального образования Шуйского филиала ИвГУ, Расстригина Н.А., директор МОУ «ООШ №10», Плисенко Н.В., кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и специального образования Шуйского филиала ИвГУ, Осин А.К., кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и специального образования Шуйского филиала ИвГУ, Сошникова Е.Н., зам. начальника отдела образования администрации г.о. Шуя, Сапогова Е.Е., ведущий специалист отдела образования администрации г.о. Шуя, Шураева С.А., Бороздина Е.В., педагоги ОГКОУ «Шуйский детский дом».

От Шуйской епархии в обсуждении приняли участие секретарь Шуйского епархиального управления протоиерей Василий Добычин, руководитель миссионерского отдела протоиерей Виктор Демидов, руководитель отдела по делам молодежи иерей Василий Шашнев,  руководитель отдела религиозного образования и катехизации иеродиакон Савва (Семаков).

Ведущий консультант департамента образования Ивановской области Румянцева Татьяна Викторовна в своем выступлении подчеркнула значимость развития взаимодействия  института развития образования, вуза  и епархии в вопросах организации духовно-нравственного воспитания детей и молодежи. Джишкариани Т.Д. и Расстригина Н.А. рассказали о педагогическом сотрудничестве «церковь-школа-вуз-доу-детский дом» как о факторе успешности организации духовно-нравственного воспитания школьников в процессе внеурочной деятельности. Представители Шуйского детского дома Шураева С.А., Бороздина Е.В.и заведующая детского сада №19 Кузьмина Т.Ю. также поделились опытом социального взаимодействия в сфере воспитания.

Старший преподаватель кафедры общеобразовательных дисциплин ИРО Аверьянова И.Ю. отметила, что подобные встречи с педагогами, реализующими духовно-нравственное воспитание, позволяют создать условия для успешной реализации воспитательного компонента ФГОС общего образования. Осин А.К., кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и специального образования Шуйского филиала ИвГУ, раскрыл воспитательные возможности сетевого взаимодействия в рамках требований ФГОС общего образования. Иерей Василий Шашнев, руководитель отдела по делам молодежи Шуйской епархии, рассказал об открытости епархии к взаимодействию с образовательными организациями по духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи.

Подводя итоги, доктор пед.наук, профессор Г.Е. Муравьева обратила внимание участников круглого стола на необходимость организации курсов повышения квалификации для педагогов-практиков, осуществляющих воспитательную деятельность в образовательных организациях, также рассказала о реальных возможностях проведения таких курсов на базе Шуйского филиала ИвГУ.

Далее Галина Евгеньевна как знак плодотворного педагогического сотрудничества вручила благодарности от университета партнерам кафедры педагогики и специального образования Шуйского филиала ИвГУ — заведующей детского сада №19 Кузьминой Т.Ю., директору Шуйского детского дома Кочиной И.В., директору школы №10 Расстригиной Н.А., руководителю отдела образования Катыревой Е.В. В свою очередь, отдел образования за многолетнее и плодотворное сотрудничество в области духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения выразил  благодарность директору Шуйского филиала ИвГУ Михайлову А.А.

Завершая работу круглого стола, Румянцева Т.В. подвела итоги научно-методического семинара и выразила надежду на развитие взаимодействия как поддержки реализации воспитательной функции образовательных учреждений.

Участники семинара предложили организовать в качестве муниципального этапа Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» городской конкурс методических разработок по духовно-нравственному воспитанию детей через ознакомление с  ценностями православной культуры. Также было предложено инициировать проведение ежегодных образовательных Пасхальных чтений с целью научно-практического обобщения позитивного опыта педагогов и преподавателей вуза по духовно-нравственному воспитанию учащейся молодежи.

Всем присутствующим на семинаре по окончании мероприятия выданы сертификаты, подтверждающие их участие в работе научно-методического семинара.

Администрация и педагогический коллектив школы №10, на базе которой прошел семинар, искренне благодарят всех участников педагогического взаимодействия. Особая благодарность за доброжелательное отношение и оперативную поддержку при организации областного семинара выражается Его Преосвященству епископу Шуйскому и Тейковскому Никону и духовенству Шуйской епархии.

Подобные мероприятия, несомненно, могут стать эффективной поддержкой при организации воспитательного процесса по формированию у школьников духовности и нравственности через приобщение их к ценностям православной культуры.