Цель: развитие личностного творческого потенциала ребенка с помощью театральной деятельности на иностранном языке.

Возраст: 10-16 лет (5-9 классы).

Логика использования: входное тестирование (Тесты Торренса и Джонсона), внедрение театральной деятельности на иностранном языке как внеурочной формы работы (выбор произведения, распределение функций и ролей, творческий этап подготовки: костюмы, плакаты, декорации, репетиции; показ театральной постановки перед зрителями) изучение эффекта от проводимой работы с привлечением тех же методов, что и в начале исследования.

Оборудование: отсутствует.

 ... (для открытия полной версии документа в PDF-формате нажмите "скачать с сервера")